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三年直击高考,高考日语成功逆袭

时间:2021-08-03来源:浏览次数:
        高考日语作为小语种人才储备的重要战略手段之一,受到国家的高度重视。相关利好政策的不断更新充实,给高考日语带来大好前景。这使得学习日语的热度持续升温,越来越多的人接触到高考日语、通过高考日语实现了自己的梦想。
 
关于高考日语:
 
        一、知识点少,仅需要2500个单词,英语至少需要3500个单词,日语只考查必修教材,英语还要考查选修教材。
 
        二、日语与汉语相似,日文中至今仍保留着大量汉字。
 
        三、日语题型更简单,除了作文全以单选形式考查。
 
        四、教育部也明确规定高考命题时小语种试卷难度要比英语容易5至10个百分点,这一政策已执行多年。
 
        1.教育部高度重视多语种外语高考改革。一是高考除英语外,还开设有日语、俄语、德语、法语、西班牙语5个小语种。各小语种和英语一样,配备有专职学科秘书,专门负责小语种的各项工作。二是充分照顾小语种的实际情况,高考命题时小语种试卷的难度要比英语容易5至10个百分点这一政策已执行多年;三是和英语同步,积极研究推进小语种的考试内容改革,包括一年两考、加强听、说能力的考核,等等。
 
        而今年考完,一众考生都在反应:
 
        “听力好难,语速变快了”
 
        “作文居然是电子邮件,之前都没练过”
 
        考过的学生已经有了自己的心理预期,只剩下等待结果。
 
        但是高一高二的日语考生就紧张了。
 
        之后的高考日语会变难吗?
 
        外语选择日语科目性价比还高吗?
 
        今年的日语比起往届的试题有哪些变化呢?
 
        这次日语高考题的变化主要有以下两点:
 
        听力的难度提升
 
        往年的听力通常问法都很直白,但今年却多了许多“坑”。
 
        很多学生反应听不出正确答案,来不及思考。
 
        在第二段听力中,独白还变成了对话的形式,需要从对话中获取大量的隐藏信息来自己得出答案。这一变动让大部分考生都很不适应。
 
        但是日语听力的题目实则是没有变难的,如果单看问题和选项,难度可以说和过去是一样的。考生反应的难度提高,是难在对录音信息的处理能力要求提高。换言之,是这次的听力考试更加注重日语原本的“语言性”了。
 
        国内的外语教育更多停留在语法学习和单词积累上,对语言信息分析缺乏相应教学。而日语作为一门语言,就要求学习者学习通过听或看的语言分析来提炼信息,做出回答。所以当听力增加“干扰内容”,考生反应听力难就是很正常的现象。
 
        作文类型改动
 
        这次作文增加了大家平时几乎不会重视的一种题型——电子邮件。
 
        日语高考听力的改变可能是一个信号,比起过去应试的考试内容,高考日语更多的加入了实用性的元素,包括对话形式的听力材料,听力内容更多。
 
        这也与教育部设立多种外语考试的初衷——在培养学生语言运用能力的同时,扩大学生国际视野,增强学生的跨文化交际和沟通能力这一点相符。
 
        关于听力
 
        对于听力,可以在日常练习时尝试1.25倍速,多做听力精读,速记笔记练习等。在平时背单词和做阅读题时也可以读出声,听读是一体的,读出声可以锻炼耳朵的敏感度。我们也为大家整理了一些练习听力的技巧。
 
  • 泛听。
 
        就是广泛地听,同时也往往被做成了泛泛地听而效果不明显。
 
        人们常说的学外语要有语言环境,整日常年浸泡其中自然就听懂了,说的就是这个道理。
 
        让外语成为生活背景音的说法。也是这个道理。
 
        再者,泛听的前提是要有一定的词汇量、以及相关背景知识的积累,否则就真的只是听热闹了。
 
  •  精听。
 
        就是仔细地听,要听句子和句子之间的逻辑关系。精听需要作笔记,但不是逐字写出来,而是写出重要信息。有点像做口译笔记,听完之后看着自己的笔记,可以复述出所听内容的梗概。
 
        这样的练习做多了,就可以提高对文章逻辑的理解能力。有了理解能力,再听文章或者对话时,就具备了对下文的预测能力。
 
  • 听写。
 
        就是听完一句话、一字不差地写下来。
 
        这个练习的难度最大,但是也是最有效果的。
 
        难度大到什么程度?
 
        一段5分钟的录音,全程听写下来要3~5个小时。听写所用时间长短,取决于你的日语水平。
 
        在目前的形式看来,虽然日语难度有所增加,但日语依旧是大家逆袭的最好选择,按照考试大纲制定学习计划,高一高二和准高三的学子们更应该注重平时的积累和运用。

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